2025年高考以以科技前沿、化学史话、生产环保等为试题情境为载体，考查考生提取信息、分析问题和解决问题的能力。考生需要能够从图像和图表中获取关键信息，如反应的起始状态、平衡状态、反应的热效应、化学计量数关系等，并运用相关知识进行推理和计算。
1．信息获取与加工能力：要求考生能够从复杂的图像中准确提取有效信息，包括曲线的变化趋势、特殊点的坐标、不同曲线之间的关系等，并能对信息进行整理、分析和归纳。
2．分析判断与推理能力：根据图像信息和所学的化学反应速率与平衡原理，分析判断反应的热效应、气体体积变化、化学计量数关系等，以及不同条件下平衡的移动方向和原因，培养逻辑推理能力。
3．定量计算与数据处理能力：结合图像中的数据，如转化率、浓度变化等，进行化学反应速率、平衡常数、物质的量等相关计算，考查化学定量计算能力。
4．知识迁移与应用能力：将图像分析的方法和原理应用到新的情境或陌生的化学反应中，解决实际问题，考查知识的迁移和灵活运用能力。
