高考化学二轮复习优质课件《真实情境下的方程式书写—基于“证据推理与模型认知”核心素养》
学习目标：
（1）宏观辨识与微观探析：通过在真实、陌生情境中吸收、整合化学信息，从微观视角寻找反应体系中的微粒(显性微粒/隐性微粒)，并结合宏观现象(图像)确定反应产物。
（2）变化观念：通过在陌生物质及其转化的情境中，基于物质间的反应规律从不同角度对物质性质及其转化进行分析、预测。
（3）证据推理与模型认知：能运用工艺流程类证据、电化学装置证据等证据的处理策略，并结合氧化还原型离子方程式配平、非氧化还原型化学方程式配平、电极反应式配平，建构书写陌生方程式的思维模型。
