全国高中化学说课大赛课题课件及说课稿《二氧化硫的性质》重庆第八中学鄢斌
(优质课实录+课件+学案)大单元视域下元素化合物一轮复习设计—以硫及其氧化物为例 张洪全
【教学设计+说课课件】全国高中化学优质课竞赛《硫酸》包头市田家炳中学顾萍
【教学设计+课件】研讨课7：浓硫酸的性质教学设计+课件-钦州二中吕锦明【教学设计+课件】研讨课7：浓硫酸的性质教学设计+课件-钦州二中吕锦明【教学设计+课件】研...
(1)在一支溶有二氧化硫的小试管中加入几滴品红溶液(所加品红溶液不可过多，否则可能会影响实验效果和观察到明显现象时所需时间)。(2)振荡试管观察变化，发现溶液颜...
《二氧化硫的性质和作用》说课稿永州市一中学 李利波一、教材分析1、本节在教材中的地位和作用本节课学习的主要内容是SO2的性质和作用，通过本节课的学习可以使学生...
《二氧化硫》说课稿《硫和氮的氧化物》第一课时湖南师大附中 秦 飞各位评委，大家好！我叫秦飞，来自湖南师大附中。非常感谢大家的聆听。今天我说课的题目是《二氧化硫...
说课稿尊敬的各位领导、老师：大家上午好！我说课的题目是人教版化学必修一第四章S和N的化合物中的《SO2的性质和用途》。我将从以下三个方面谈谈我对本节课教学的观点...
一、教材分析（一）教材的地位与作用： 本节课选自人教版高中化学必修一第四章第四节第二课时，主要涉及到浓硫酸的吸水性、脱水性、强氧化性，硫酸是高中化学的重要组...
各位评委、老师：大家好！我说课的题目是《二氧化硫的性质和作用》。选自人教版普通高中课程标准实验教科书《化学（必修）1》第四章第三节《硫和氮的氧化物》第一课时。下...
硫和氮的氧化物——二氧化硫李春红 北京市广渠门中学 100062（一）指导思想与理论依据课程标准对本课的要求是：通过实验了解SO2的主要性质，认识其在生...
[核心素养发展目标]1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫和二氧化硫的性质，强化“证据推理与模型认知”能力的发展。2.了解二氧化硫与水反应的可逆性，二氧化硫...
