省级优质课教学设计+教学课件《变化观念与平衡思想之-探究配合物在水溶液中行为》授课教师：湖北大冶实验高中黄婷《探究配合物在水溶液中行为》教学设计课型：理论知识课...
2026届高三化学复习备考疑难杂症：晶胞中原子的投影（或视图）及应用4、我国科学家发展了一种理论计算方法，可利用材料的晶体结构数据预测其热电性能，该方法有助于加...
2025年秋初升高新高一化学学案50份资料word版汇总下载；本套资料共分为25个专题，适用于新高一学生暑假复习初中化学同时预习高中化学，每个专题都分为学生版和...
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《有机物的分类方法》教学设计华侨城中学 陈志林一、课标解读《有机化合物的分类方法》是《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修课程，模块...
第一章第一节第二课时《有机化合物中的共价键和有机化合物的同分异构现象》教学设计一、课标解读有机化合物中的共价键、有机化合物的同分异构现象是选择性必修模块3“有机...
《醛类 酮》教学设计深圳市光明区高级中学 王信鸽一、课标解读醛类、酮是《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修课程主题2“烃及其衍生物...
1.宏观辨识与微观探析：能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征；能利用多种分类方法从不同角度对常见物质进行分类。2.变化观念与平衡思想：知道物理变化...
观点与视角（1）微粒作用观同一溶液中，若微粒间存在强的相互作用而导致相应微粒浓度降低，就不能大量共存。（2）衍生视角能发生反应的离子间不能大量共存，所以离子反应...
易错辨析。（1）向某溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再加入稀盐酸，沉淀不消失，则溶液中一定存在S 。（✕）...
1.高考关于氧化还原反应的基本概念和规律的考查：（1）与阿伏加德罗常数相结合命题，考查氧化还原反应中电子转移数目的计算；（2）与元素化合物知识相结合命题，考查氧...
其他常见的配平方法（1）设价配平法适用范围：复杂氧化还原反应，如一种反应物中有多种元素化合价发生变化，或几种物质中的不同元素经化合价变化后存在于同一种产物中。技...
